RFDI Spec. Vol. 10 (1999)
Conception d’un programme d’éducation sexuelle pour personnes présentant des incapacités intellectuelles modérées à l’aide de la méthodologie de l’analyse de la valeur pédagogique
Fanny GRÉGOIRE, Marie-Paule DESAULNIERS, Carmen DIONNE, Michel BOUTET et Carole BOUCHER
16-18
Étude sur les dépenses des familles reliées aux enfants handicapés
Diane BÉGIN, Sylvie RHEAULT, Anne GAUTHIER, Suzanne DORÉ et Julie CHARTRAND-BEAUREGARD
19-21
Portrait des bénévoles qui participent à un programme d’accompagnement communautaire
Denise CÔTÉ, Colette JOURDAN-IONESCU et Francine JULIEN-GAUTHIER
22-24
Le soutien social chez les personnes adultes ayant une déficience intellectuelle
Suzanne PARADIS
25-27
La stabilité des intentions de placement
Michèle DÉRY
28-31
Les compétences inexploitées des familles des personnes présentant des incapacités intellectuelles
Yolande THIBODEAU, Jérôme GUAY et Guylaine MORIN
32-37
Scénarios d’apprentissage visant la transition au travail de jeunes plurihandicapés
Pauline BEAUPRÉ, Nicole LACHANCE, Louise ROBITAILLE, Sylvie TÉTREAULT, Anne BOUCHARD et Francine BOULÉ
43-46
Attitudes des finissants à un programme de formation à l’enseignement secondaire face à l’intégration
Julie DUFOUR, Jean Robert POULIN et Lise LACHANCE
47-51