Nader-Grosbois, N. 2012. Canevas pour évaluer et stimuler des compétences socio-émotionnelles d’enfants ayant une déficience intellectuelle, avec autisme ou trouble de comportement: Guidelines to Assess and to Stimulate Socio-Emotional Competences in Children with Intellectual Disability, with Autism or Behaviour Disorders. Revue francophone de la déficience intellectuelle. 23, (janv. 2012), 34–42.