Baurain, C. et Nader-Grosbois, N. 2009. Évaluer la régulation émotionnelle, la résolution de problèmes socio-émotionnels et les compétences sociales d’enfants présentant une déficience intellectuelle : études de cas: Assess the emotional regulation, the strategies of socio-emotional problems-solving and the social competence of children with intellectual disability : case study. Revue francophone de la déficience intellectuelle. 20, (janv. 2009), 123–147.