[1]
Scynhaeve, I. et Nader-Grosbois, N. 2005. Habiletés fonctionnelles de trois enfants à trisomie 21 en période sensori-motrice: Functional skills of three children with trisomy 21 in sensorimotor period. Revue francophone de la déficience intellectuelle. 16, (janv. 2005), 161–178.