[1]
Jovenet, A.-M. et al. 1996. Analyse cognitive de schèmes mathématiques dissociés chez des enfants handicapés moteurs âgés de 7 à 10 ans : études de cas: Cognitive analysis of dissociated mathematical schemes in children with motor delays aged 7 to 10: a case study. Revue francophone de la déficience intellectuelle. 7, 2 (juill. 1996), 163–191.