Tétreault, S. et al. 2001. Programme de préparation à l’intégration et de soutien à la transition de la garderie à l’école d’enfants présentant des déficiences multiples: Program to prepare for integration and support the transition from daycare to school for children with multiple disabilities. Revue francophone de la déficience intellectuelle. 12, Spécial Colloque Recherche-Défi (janv. 2001), 32–35.