[1]
Beaupré, P. et al. 1996. Évaluation de l’intégration en classe ordinaire d’élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne par les directeurs d’école: Principals’ Evaluation of Regular Classroom Inclusion for Students with a Moderate Intellectual Disability. Revue francophone de la déficience intellectuelle. 7, Spécial Colloque Recherche-Défi (janv. 1996), 11–13.