Beaulieu, J. et al. 2023. Pratiques d’enseignement en littératie auprès d’élèves présentant une déficience intellectuelle de moyenne à sévère : recension intégrative des écrits scientifiques: Teaching practices in literacy with students with moderate to severe intellectual disabilities: Integrative review of scientific writings. Revue francophone de la déficience intellectuelle. 32, (déc. 2023), 14–34.