Moreau, C. A. L’efficacité Des procédés d’initiation Sociale Des Pairs Sur l’acquisition d’interactions Sociales Positives d’enfants Ayant Une déficience Intellectuelle : Une Critique Des études Primaires: The Efficiency of Peers Social Initiation Procedures on the Acquisition of Posotive Social Interactions in Mentally Retarded Children. RFDI 1995, 6, 47-55.