Choquet, M. (2000). Analyse des besoins de formation chez les intervenants en déficience intellectuelle des CRDI de Montréal : changements, impacts, compétences: Analysis of staff training needs working with mentally retarded in readaptation centers in montreal : changes, impacts and competences. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 11(1), 5–14. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/267