Poulin, J.-R., Brunet, J.-P., Doré, R., & Wagner, S. (1998). Intégration et déficience intellectuelle au secondaire : une évaluation des impacts: Integration of mentally deficient students at the secondary level: evaluation’s impacts. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 9(1), 39–64. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/307