Tétreault, S., Beaupré, P., Giroux, M., Pouliot, A., Guérard, L., Guévin, M.-C., & Ouellet, I. (2001). Programme de préparation à l’intégration et de soutien à la transition de la garderie à l’école d’enfants présentant des déficiences multiples: Program to prepare for integration and support the transition from daycare to school for children with multiple disabilities. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 12(Spécial Colloque Recherche-Défi), 32–35. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/515