Péloquin, M.-J., & Gaudreau, J. (1998). Apprentissage d’habiletés coopératives et sociales chez les adolescents qui présentent des incapacités intellectuelles légères et qui fréquentent une classe spéciale: Learning cooperative and social skills in adolescents with mild intellectual disabilities who attend a special class. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 9(Spécial Colloque Recherche-Défi), 15–17. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/570