Doré, R., Wagner, S., & Brunet, J.-P. (1995). L’adaptation des programmes et de l’enseignement dans le contexte de l’intégration scolaire: Adapting curriculum and instruction in the context of inclusive education. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 6(Spécial Colloque Recherche-Défi), 14–18. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/640