Parent, G., & Paré, C. (1995). Mesure des habiletés sociales d’adolescents ayant un déficit intellectuel modéré: Measurement of social skills in adolescents with moderate intellectual disabilities. Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, 6(Spécial Colloque Recherche-Défi), 43–48. Consulté à l’adresse https://rfdi.org/index.php/1/article/view/649