CORRIVEAU, Lise; TOUSIGNANT, Jean-Louis. Intégration scolaire et résistance au changement : comprendre pour mieux intervenir: School integration and resistance to change: understanding to better intervene. Revue francophone de la déficience intellectuelle, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 5–18, 1996. Disponível em: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/344. Acesso em: 2 juill. 2024.