MOREAU, C. André. Apprendre à interagir positivement pour mieux s’intégrer socialement : quelques stratégies pédagogiques: Learning to interact positively to better integrate ourselves socially: some learning strategies. Revue francophone de la déficience intellectuelle, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 143–150, 1995. Disponível em: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/362. Acesso em: 9 avr. 2025.