CHALGHOUMI, Hajer; LANGEVIN, Jacques; ROCQUE, Sylvie. Développement d’un cadre d’analyse de l’intervention éducative avec les technologies de l’information et de la communication auprès des élèves qui ont des incapacités intellectuelles: Development of a framework for analyzing educational intervention with information and communication technologies for students with intellectual disabilities. Revue francophone de la déficience intellectuelle, [S. l.], v. 18, n. Spécial Colloque Recherche-Défi, p. 17–23, 2007. Disponível em: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/416. Acesso em: 4 avr. 2025.