ARMSTRONG, Felicity; BARTON, Len. Développer des pratiques inclusives en éducation : enjeux et contradictions: Developing inclusive practices in education: challenges and contradictions. Revue francophone de la déficience intellectuelle, [S. l.], v. 13, n. Spécial Colloque Recherche-Défi, p. 11–14, 2002. Disponível em: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/486. Acesso em: 21 janv. 2025.