EGLÉR MANTOAN, Maria Teresa. Milieux d’apprentissage virtuels et éducation inclusive: Virtual learning environments and inclusive education. Revue francophone de la déficience intellectuelle, [S. l.], v. 13, n. Spécial Colloque Recherche-Défi, p. 104–107, 2002. Disponível em: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/505. Acesso em: 4 juill. 2024.