BEAULIEU, Judith; JOLICOEUR, Édith; C. MOREAU, André; N. TREMBLAY, Karine; BRASSARD, Isabelle; RUBERTO, Noémia. Pratiques d’enseignement en littératie auprès d’élèves présentant une déficience intellectuelle de moyenne à sévère : recension intégrative des écrits scientifiques: Teaching practices in literacy with students with moderate to severe intellectual disabilities: Integrative review of scientific writings. Revue francophone de la déficience intellectuelle, [S. l.], v. 32, p. 14–34, 2023. Disponível em: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/765. Acesso em: 24 juin. 2024.