Bussy, Gérald, Caroline Rigard, et Vincent des Portes. 2013. « Impact d’un entraînement De La mémoire à Court Terme Verbale Sur Le Langage d’enfants Ayant Une déficience Intellectuelle: Verbal Short-Term Memory Training Impact on Language of Children With Mental Retardation ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle 24 (janvier):141–151. https://rfdi.org/index.php/1/article/view/109.