Corriveau, Lise, et Jean-Louis Tousignant. 1996. « Intégration Scolaire Et résistance Au Changement : Comprendre Pour Mieux Intervenir: School Integration and Resistance to Change: Understanding to Better Intervene ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle 7 (1):5-18. https://rfdi.org/index.php/1/article/view/344.