Armstrong, Felicity, et Len Barton. 2002. « Développer Des Pratiques Inclusives En éducation : Enjeux Et Contradictions: Developing Inclusive Practices in Education: Challenges and Contradictions ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle 13 (Spécial Colloque Recherche-Défi):11-14. https://rfdi.org/index.php/1/article/view/486.