Doré, Robert, Serge Wagner, Jean-Pierre Brunet, et Eric Dion. 1999. « L’impact Du Passage De La Classe spéciale à La Classe Ordinaire Au Secondaire: The Impact of Moving from the Special to the Regular Classroom in High School ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle 10 (Spécial Colloque Recherche-Défi):59-63. https://rfdi.org/index.php/1/article/view/563.