Frenette, Lucie, et Denise Normand-Guérette. 1992. « Besoins De Perfectionnement Des Enseignants Travaillant auprès d’élèves déficients Intellectuels Profonds multihandicapés: Professional Development Needs of Teachers Working With Students With Profound Intellectual Disabilities and Multiple Disabilities ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle 3 (2):133-44. https://rfdi.org/index.php/1/article/view/665.