Ouellet, Sylvie, et Isabelle Caya. 2013. « La pédagogie créative Au Service Des élèves polyhandicapés : Résultats d’une Recherche-Action: Creative Pedagogy Serving Children With Multiple Disabilities: Results of an Action Research ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle 24 (janvier):5–11. https://rfdi.org/index.php/1/article/view/100.