Normand, C. L. (2009) « Impacts de l’intervention comportementale intensive en contexte d’inclusion: Early intervention in daycare settings for children with pervasive developmental disorders : impacts on children and their parents », Revue francophone de la déficience intellectuelle, 20, p. 56–64. Disponible à: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/164 (Consulté le: 15 mai 2025).