Julien-Gauthier, F. (2003) « Les perceptions des directions d’écoles primaires au sujet des éléments qui facilitent l’inclusion scolaire: Elementary school principals’ perceptions of what facilitates inclusive education », Revue francophone de la déficience intellectuelle, 14(Spécial Colloque Recherche-Défi), p. 15–18. Disponible à: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/466 (Consulté le: 14 mai 2025).