Bazier, G., Bylyna, S. et Mercier, M. (2002) « Conception de logiciels d’aide à l’apprentissage et leur impact cognitif dans le domaine du handicap mental : une logique d’éducation cognitive: Design of learning assistance software and its cognitive impact in the field of mental disability: a cognitive education logic », Revue francophone de la déficience intellectuelle, 13(Spécial Colloque Recherche-Défi), p. 43–46. Disponible à: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/492 (Consulté le: 4 juillet 2024).