Girard, S., Dugas, C. et Dionne, C. (2019) « La transition vers la maternelle des enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme : une revue narrative: Transition to kindergarten of children with autism spectrum disorder: A narrative literature review », Revue francophone de la déficience intellectuelle, 29, p. 76–87. Disponible à: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/54 (Consulté le: 26 décembre 2024).