Eglér Mantoan, M. T. (1998) « Projet Kaléidoscope : interactivité virtuelle et présentielle dans la formation continue d’enseignants: Kaleidoscope project: virtual and face-to-face interactivity in in-service teacher training », Revue francophone de la déficience intellectuelle, 9(Spécial Colloque Recherche-Défi), p. 27–30. Disponible à: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/573 (Consulté le: 4 juillet 2024).