Beaupré, P. (1996) « Évaluation de l’intégration en classe ordinaire d’élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne par les directeurs d’école: Principals’ Evaluation of Regular Classroom Inclusion for Students with a Moderate Intellectual Disability », Revue francophone de la déficience intellectuelle, 7(Spécial Colloque Recherche-Défi), p. 11–13. Disponible à: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/616 (Consulté le: 26 décembre 2024).