Normand-Guérette, D. et Nadeau-Rosay, L. (1996) « Vers un encadrement mieux adapté aux besoins des stagiaires en formation à l’enseignement en adaptation scolaire: Towards a framework better adapted to the needs of special education teacher trainees », Revue francophone de la déficience intellectuelle, 7(Spécial Colloque Recherche-Défi), p. 17–20. Disponible à: https://rfdi.org/index.php/1/article/view/618 (Consulté le: 4 juillet 2024).