C. Baurain et N. Nader-Grosbois, « Évaluer la régulation émotionnelle, la résolution de problèmes socio-émotionnels et les compétences sociales d’enfants présentant une déficience intellectuelle : études de cas: Assess the emotional regulation, the strategies of socio-emotional problems-solving and the social competence of children with intellectual disability : case study », RFDI, vol. 20, p. 123–147, janv. 2009.