P. Beaupré, « Démarches de réalisation de l’intégration scolaire d’élèves présentant une déficience intellectuelle moyenne : perceptions des directions d’école: Approaches to school integration of students with moderate mental retardation: perceptions of school directors », RFDI, vol. 9, nᵒ 2, p. 137–149, janv. 1998.