G. Parent, J. Gingras, P. Gaudet, et J.-F. Bellemare, « Design d’une intervention pédagogique adaptée auprès d’élèves en difficulté inspiré de la pédagogie de la maîtrise: Design of reeducative intervention for disabled students inspired by the mastery learning theory », RFDI, vol. 6, nᵒ 1, p. 31–45, juill. 1995.