S. Tétreault, « Programme de préparation à l’intégration et de soutien à la transition de la garderie à l’école d’enfants présentant des déficiences multiples: Program to prepare for integration and support the transition from daycare to school for children with multiple disabilities », RFDI, vol. 12, nᵒ Spécial Colloque Recherche-Défi, p. 32–35, janv. 2001.