[1]
J.-R. Poulin et D. Gauthier, « La conception et l’application d’activités d’apprentissage coopératif portant sur la mesure dans un contexte d’intégration d’élèves ayant une déficience intellectuelle: The design and implementation of cooperative learning activities related to measurement in the context of the integration of students with intellectual disabilities », RFDI, vol. 12, nᵒ Spécial Colloque Recherche-Défi, p. 36–39, janv. 2001.