[1]
F. Grégoire, M.-P. Desaulniers, C. Dionne, M. Boutet, et C. Boucher, « Conception d’un programme d’éducation sexuelle pour personnes présentant des incapacités intellectuelles modérées à l’aide de la méthodologie de l’analyse de la valeur pédagogique: Designing a sex education program for people with moderate intellectual disabilities using educational value analysis methodology », RFDI, vol. 10, nᵒ Spécial Colloque Recherche-Défi, p. 16–18, janv. 1999.