R. Doré, S. Wagner, J.-P. Brunet, et E. Dion, « L’impact du passage de la classe spéciale à la classe ordinaire au secondaire: The impact of moving from the special to the regular classroom in high school », RFDI, vol. 10, nᵒ Spécial Colloque Recherche-Défi, p. 59–63, janv. 1999.