Paquet, Annie, et al. « Les Apports combinés De l’enseignement Par Essais Distincts Et Des stratégies « Naturalistes » En Intervention précoce auprès Des Enfants Ayant Un Trouble Dans Le Spectre De l’autisme: Combination of Discrete Trial Teaching and Other “naturalistic” Interventions in Early Intervention for Children With Autism Spectrum Disorders ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, vol. 23, janvier 2012, p. 121–127, https://rfdi.org/index.php/1/article/view/127.