Therrien, Josée, et Georgette Goupil. « Étude Sur Les Pratiques Et Les Perceptions d’éducatrices En Centre De réadaptation En déficience Intellectuelle Concernant l’entrée à l’école: Study on Practices and Perceptions from Educators on Transition to School in Intellectual Disability Rehabiliation Centres ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, vol. 20, juillet 2022, p. 17-31, https://rfdi.org/index.php/1/article/view/161.