Schuessler, Katrine, et Jacques Forget. « Description d’une Version informatisée De La Didactique De précision Et La Mesure De Sa convivialité: Description of a Computerized Version of the Precision Teaching and the Evaluation of Its User-Friendliness ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, vol. 19, janvier 2008, p. 56-71, https://rfdi.org/index.php/1/article/view/180.