Chalghoumi, Hajer, et al. « Les Technologies De l’information Et De La Communication Dans l’éducation Des élèves Qui Ont Des incapacités Intellectuelles : rôle Des Perceptions, De La Formation Et Du Niveau De Qualification Des Enseignants En Adaptation Scolaire: The Information and Communication Technology in the Education of Students With Intellectual Disabilities : Role of Perceptions, Training and Level of Qualification of the Educational Adaptation Teachers ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, vol. 19, nᵒ Spécial Colloque Recherche-Défi, janvier 2008, p. 11, https://rfdi.org/index.php/1/article/view/450.