Richard, Véronique, et Georgette Goupil. « L’intégration Scolaire Des Enfants Autistes Et Le Programme Des Groupes De Jeux intégrés: School Integration for Children With Autism and the Integrated Playgroup Program ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, vol. 14, nᵒ Spécial Colloque Recherche-Défi, janvier 2003, p. 19-22, https://rfdi.org/index.php/1/article/view/467.