Beaupré, Pauline, et Jean-Robert Poulin. « Le Perfectionnement Des maîtres De Classe Ordinaire En intégration Scolaire : Une Condition Essentielle: The Development of Regular Class Teachers in Inclusive Education: An Essential Condition ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, vol. 4, nᵒ 2, janvier 1993, p. 165-76, https://rfdi.org/index.php/1/article/view/611.