Beaupré, Pauline, et al. « Évaluation De l’intégration En Classe Ordinaire d’élèves Ayant Une déficience Intellectuelle Moyenne Par Les Directeurs d’école: Principals’ Evaluation of Regular Classroom Inclusion for Students With a Moderate Intellectual Disability ». Revue Francophone De La déficience Intellectuelle, vol. 7, nᵒ Spécial Colloque Recherche-Défi, janvier 1996, p. 11-13, https://rfdi.org/index.php/1/article/view/616.