Aller au contenu

Les services éducatifs, d’adaptation et de réadaptation et la conciliation travail-famille : points de vue de parents d’enfants ayant une déficience intellectuelle

Fichier attaché

POULIN_v14_33-38.PDF  (461.65 Ko)

Jean-Robert Poulin, Lise Lachance, Alain Côté et Louis Richer

Comme cet article est publié dans un numéro spécial, il n’y a pas de résumé.

Descripteurs

adaptation scolaire, adaptation/réadaptation, enseignement primaire, secondaire, parent d’enfant handicapé, participation des parents, plan d’intervention, Québec, services éducatifs, soutien à la famille, travail