Aller au contenu

Vers un modèle adapté d’apprentissage coopératif des mathématiques applicable dans les classes ordinaires du primaire qui intègrent des élèves ayant une déficience intellectuelle

Fichier attaché

POULIN_v11.PDF  (390.62 Ko)

Jean-Robert Poulin, Diane Gauthier, Karine Bédard, Lise Bédard, Pauline Blackburn, Manon Boivin, Yolande Plourde et Chantale Potvin

Comme cet article est publié dans un numéro spécial, il n’y a pas de résumé.